Positieve versterking: 9 dingen die je niet tegen je kinderen moet zeggen | NL.DSK-Support.COM
Ouderschap

Positieve versterking: 9 dingen die je niet tegen je kinderen moet zeggen

Positieve versterking: 9 dingen die je niet tegen je kinderen moet zeggen

We hebben er allemaal geweest: Proberen om een ​​miljoen dingen tegelijk te doen, wordt onderbroken met aanvragen voor snacks, kreten over gemorste verf water, vragen over wat eekhoorns als om te eten, en argumenten - en vervolgens uitbrak met woorden die afkomstig zijn uit frustratie verlaten van uw kinderen gekwetst, boos of verward. Hier zijn een aantal dingen die je moet nooit zeggen tegen je kinderen - ongeacht hoeveel rode mist daalt:

"Laat me alleen!"

Als u regelmatig contact op met uw kinderen, "Do not bother me" of "Ik ben bezig", ze beginnen te denken dat er geen zin in een gesprek met je omdat je ze altijd bent borstelen. Als je dit patroon beginnen wanneer je kinderen klein zijn, dan kunnen zij minder kans om je dingen te vertellen, als ze ouder worden.

Van jongs af aan, de kinderen zien dat hun ouders de tijd nemen voor zichzelf. Gebruik 'druk release kleppen' of het nu de handel af kinderopvang met uw partner of een vriend, of zelfs uw kind in de voorkant van een video te parkeren, zodat je een half uur om te ontspannen kan hebben.

"Jij bent zo…"

Jonge kinderen geloven wat ze horen zonder twijfel, zelfs wanneer het over zichzelf. Zo negatief labels kunnen een self-fulfilling prophecy. Zelfs labels die neutraal of positief lijken, "verlegen" of "slimme", hokje een kind en zet onnodige of ongepaste verwachtingen.

Een veel betere aanpak is om specifiek gedrag aan te pakken en laat de bijvoeglijke naamwoorden over de persoonlijkheid van uw kind. Bijvoorbeeld, "Katie's gevoelens gewond wanneer je vertelde iedereen niet te spelen met haar. Hoe kunnen we haar het gevoel beter?"

"Niet huilen"

We kunnen toevoegen: "wees niet verdrietig", "niet een baby", en "er is geen reden om bang te zijn", maar kinderen krijg boos genoeg om te huilen en ze krijgen bang. Door te zeggen 'niet zijn' maakt geen kind beter te voelen, en het kan het bericht dat hun emoties zijn niet geldig te sturen.

In plaats van te ontkennen hoe je kind zich voelt, erkent de emotie, "moet je echt verdrietig toen Steven zegt dat hij niet wil je vriend zijn", "Ja, de golven kan eng zijn als je niet gewend bent aan hen. Maar we zullen gewoon staan ​​hier bij elkaar en laat ze kietelen onze voeten".

Door het benoemen van de gevoelens die uw kind, dan heb je de woorden om zich te uiten en je zal je laten zien wat het betekent om empathisch te zijn. Uiteindelijk zal je kind minder huilen en te beschrijven hun emoties in plaats.

"Waarom kun je niet meer op je zus?"

Het lijkt misschien nuttig om een ​​broer of zus te gebruiken als een goed voorbeeld, en het is natuurlijk om te vergelijken en te zoeken naar een referentiekader over mijlpalen of gedrag - maar laat je kind hoor je het doet. Kinderen ontwikkelen in hun eigen tempo en hebben hun eigen temperament en persoonlijkheid. Het vergelijken van uw kind aan iemand anders houdt in dat u wenst jou anders waren.

Het maken van vergelijkingen te helpen gedrag te veranderen, onder druk om iets wat ze nog niet klaar voor te doen (of niet willen doen) kan verwarrend zijn en ondermijnen het zelfvertrouwen. In plaats daarvan, aan te moedigen prestaties.