Ik wil mijn iPad! - zijn onze peuters verslaafd aan technologie? | NL.DSK-Support.COM
Ouderschap

Ik wil mijn iPad! - zijn onze peuters verslaafd aan technologie?

Ik wil mijn iPad! - zijn onze peuters verslaafd aan technologie?

Zijn peuters echt raken verslaafd aan technologie? Er is zeker veel media-hype om te suggereren dat zij zijn. En er is geen twijfel dat de beelden van kleine kinderen breken wanneer hun tablet is weggenomen is verontrustend.

Bangmakerij

In de afgelopen jaren is de maatschappij overspoeld met bangmakerij rond de kinderen in toenemende mate gebruik van de technologie. Tot op heden zijn artikelen in de media de schuld technologie voor diverse kwalen in de samenleving zoals obesitas, slapeloosheid, geweld, agressie en ontwikkeling taalkwesties.

Helaas zijn deze bangmakerij slagen vaak omdat ze leiden tot een gevoel van schuld bij volwassenen en bestendigen een gevoel van verlies van controle.

De andere voor de hand liggende doelwit van de schuld bij het bekijken van de bovenstaande beelden zijn de ouders zelf, en hun schijnbare gebrek aan vermogen om hun kinderen het gebruik van technologie te controleren.

Maar, zoals elke ouder weet, jonge kinderen kunnen driftbuien over vele dingen. Op deze leeftijd zijn ze vaak niet psychologisch uitgerust om behoeftebevrediging uit te stellen, dus moeten we niet verbaasd zijn over hun reactie op de technologie. Bovendien, alleen maar omdat ze geen bevrediging kan vertragen nu betekent niet dat ze zal de capaciteit niet ontwikkelen later in het leven.

Omarmen technologie

Het beschuldigen van de ouders voor zich overgeeft hun kinderen is eenvoudig, maar veel ouders juist erkennen dat de technologie is een essentieel onderdeel van het moderne leven. Veel beroepen vereisen nu het gebruik van meerdere apparaten in de loop van de werkdag.

Daarnaast is een groot deel van ons sociale leven hebben online gemigreerd, waarbij we gebruik maken van technologie in contact te blijven met onze vrienden en collega's. Zelfs steun van de overheid instellingen eisen individuen om online te gaan om een ​​claim in te dienen of een onderzoek in te dienen.

Het verbieden van kinderen om elektronische apparaten te gebruiken belemmert hun vermogen om te gaan met de moderne wereld. Uit onderzoek blijkt dat technologie biedt veel educatieve voordelen voor kinderen.

Deze omvatten hen aan te moedigen om mee te werken met meer complexe ideeën uit een eerdere leeftijd, het bevorderen van vaardigheden in samenwerking en het oplossen van problemen, het versnellen van het leren in het eerste jaar van school, het helpen van kinderen met leer- uitdagingen en het verbeteren van de wiskunde leren. Schoolprogramma's rond het woord vertrouwen op de technologie om deze reden.

Balans is de sleutel

Voor veel ouders, het lijkt erop dat we verdoemd zijn als we dat doen en verdomd als we dat niet doen. We moeten afwegen van de risico's van onze opgroeiende kinderen die verslaafd zijn aan hun apparaten tegen het leven van een technologie-vrije levensstijl en de achterstand op school of met hun peer groups.

Mijn advies is om de aandacht te verschuiven van de schuld spel en in plaats daarvan te overwegen 's werelds onze kinderen zoals het werkelijk is, om zich te concentreren op feiten en de werkelijkheid.

Technologie heeft ons leven veranderd, soms voor de beter en soms slechter. Children's liefde voor digitale technologie ligt voor de hand, en weerspiegelt de toewijding veel volwassenen hebben voor hun apparaten. Probeer om de toegang van een volwassene naar hun mobiele of tablet te beperken en te zien hoe ze reageren!

Balans is de sleutel. We moeten begrijpen hoe technologie kan goed worden beheerd, zodat de belangrijkste activiteiten in het huis zijn geen familieleden geïsoleerd in hun eigen technologische cocon.

Om positieve interacties te bevorderen, moeten de ouders een kans voor een breed scala aan-tech gebaseerde ervaringen die het leren van kinderen te ondersteunen, maar ook de ontwikkeling van realistische en consistente messaging over screen time.

Ouders moeten ook gecontroleerde vormen van gebruik van de technologie zelf te modelleren. Een ouder die consequent een kind vertelt te krijgen uit hun apparaat wanneer zij zich altijd aan de ene zal niet onopgemerkt door het kind. Balans is belangrijk, en in onze technologie gebaseerde maatschappij, het is belangrijk voor kinderen en volwassenen om een ​​gezonde balans van activiteiten in hun leven te handhaven.

Joanne Orlando, hoofddocent, Educational Technology, Western Sydney University

Dit artikel werd oorspronkelijk gepubliceerd op het gesprek. Lees het originele artikel.